<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE ArticleSet PUBLIC "-//NLM//DTD PubMed 2.7//EN" "https://dtd.nlm.nih.gov/ncbi/pubmed/in/PubMed.dtd">
<ArticleSet>
<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشگاه تبریز</PublisherName>
				<JournalTitle>فصلنامه تاریخ نامه ایران بعد از اسلام</JournalTitle>
				<Issn>2251757X</Issn>
				<Volume>8</Volume>
				<Issue>14</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2017</Year>
					<Month>03</Month>
					<Day>21</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>Role of religious processes in the presentation of Women's social demands in Constitution Period</ArticleTitle>
<VernacularTitle>نقش پردازش های دینی در طرح مطالبات اجتماعی زنانِ عصر مشروطه</VernacularTitle>
			<FirstPage>29</FirstPage>
			<LastPage>55</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">7015</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>علی</FirstName>
					<LastName>باغدار دلگشا</LastName>
<Affiliation>دانشگاه فردوسی مشهد</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>عباس</FirstName>
					<LastName>سرافرازی</LastName>
<Affiliation>دانشیار، دانشگاه فردوسی مشهد</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>هما</FirstName>
					<LastName>زنجانی زاده</LastName>
<Affiliation>دانشیار، دانشگاه فردوسی مشهد</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>هادی</FirstName>
					<LastName>وکیلی</LastName>
<Affiliation>دانشیار، دانشگاه فردوسی مشهد</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2016</Year>
					<Month>07</Month>
					<Day>17</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract></Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">هدف این پژوهش، بررسی نقش پردازش‌های دینی در طرح مسألۀ مطالبات اجتماعی زنان ایرانی در دورۀ تاریخیِ مشروطه است. در این نگارش به بررسی مطالبۀ حق تحصیل برای زنان و نقش پردازش‌های دینی در طرح و به نتیجه رسیدن برخی از آن مطالبات پرداخته شده است. منبع شاخص در این پژوهش، مطبوعات دورۀ مشروطه است؛ دلیل اهمیت و توجه به مطبوعات در این دورۀ، اهمیت آن­ها در قالب مهم­ترین منبع اطلاع رسانی بودن در دورۀ مشروطه می­باشد. روش تحقیق در پژوهش حاضر اسنادی و با استفاده از دو فن تحلیل محتوا و بافت موقعیت کلمات می‌باشد. این پژوهش به ثمر رسیدن اصلی­ترین مطالبۀ اجتماعی زنان در دورۀ مشروطه و نقش استفاده از روایات و پردازش­های دینی، به عنوان حلقۀ واسط میان طرح مطالبات اجتماعی و تحقق مسألۀ حق تحصیل برای زنان در دورۀ مشروطه را نشان می­دهد.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">زنان</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">مطالبات اجتماعی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">مشروطه</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">حق تحصیل</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">پردازش‌های دینی</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://tuhistory.tabrizu.ac.ir/article_7015_5bf90569c752870bfc266ee7c0d211cb.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>
</ArticleSet>
